“一带一路”倡议下高职院校来华留学生教育管理机制研究——以江苏农林职业技术学院为例

作者：蒋鸣明

来源：农机使用与维修, 2021, (11): 117-118.

DOI：10.14031/j.cnki.njwx.2021.11.053

• 一带一路
• 高职院校
• 来华留学生
• 教育管理机制

"一带一路"的倡议为高职院校来华留学教育事业发展带来了前所未有的机遇。采用实例分析的方法,选取"双高"院校江苏农林职业技术学院作为研究对象,探索"一带一路"倡议下高职院校来华留学生教育管理机制的"农林"模式,为全国高职院校来华留学生教育管理提供借鉴与参考。

• 单位
  江苏农林职业技术学院