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摘要
在职业教育发展的重要战略机遇期，高职院校构建完善的创新创业教育体系能够赋能学校内涵式发展与社会服务能力升级，为社会经济健康发展提供高质量多层次的人才支撑。在对高职院校创新创业教育现状剖析的基础上，以上海城建职业学院创新创业教育实践为例，提出构建全过程、立体型的创新创业教育体系，以解决高职院校创新创业教育中“双创”育人理念错位、“双创”课程轻实践、配套保障不健全等问题，为推动高职院校“双创”教育改革提供借鉴。
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单位华东理工大学; 上海城建职业学院
