摘要

本文从培养学生综合素质和创新意识出发,在道路建筑材料创新实验教学改革中,努力实践道路建筑材料实验新思路,提出实验课多方案设计方法,以培养学生综合分析能力。

  • 单位
    石家庄铁道学院