会计专业“以学生为本”的实践教学分析与构想

作者：罗述苹

来源：人才资源开发, 2016, (06): 211-212.

DOI：10.19424/j.cnki.41-1372/d.2016.06.163

• 会计专业
• 学生为本
• 实践教学
• 教学改革

加强高校会计专业教学改革,提高学生的专业素养,对学生今后独立从事会计工作有着重要意义。基于此,围绕会计改革的意义、现状及问题展开分析,并提出相应建议。