谈“玩转香樟果”微主题实践活动

作者：葛奕

来源：儿童与健康, 2022, (06): 50-51.

<正>近年来,我园根据陶行知先生生活教育思想,注重在日常生活中挖掘“一手素材”,创新主题设计,开展实践活动,通过循循善诱激发幼儿好奇心、培养动手力、提高认知力,让孩子们在亲近自然、了解自然中得到教育、打开视野。下面,笔者以“玩转香樟果”微主题实践为例,简要介绍一些粗浅的探究思路和措施。