科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>阅读中外名著是统编版初中语文教材的一个重要内容。阅读名著可以增长语文积累,丰富精神世界,增加生活经历,获得情感体验,完善自我人格,提升人生境界。初中三年,教材要求师生必读的名著有12部,推荐阅读的有24部,共36部。然而,云南省名著阅读的教学现状不容乐观,国内也缺少名著阅读教学可供借鉴的经验。于是,笔者带领名师工作室的30余名学员,申报了昆明市专项课题"统编版初中语文名著阅读‘读前导读—读中推进—读后总结’三位一体阅读教学策略研究",对名著阅读教学进行了三年的教学实践研究,着力改进一线教师名著教学目标不准
