摘要

健康教育作为核心素养中健康生活素养的重要组成部分,在促进学生的身心健康发展方面发挥着不可替代的作用。文章基于以核心素养为依托、校本课程为载体、健康教育为主题的理念,在挖掘校本健康教育课程开发价值的基础上,为校本健康教育课程的开发建言献策,力求提高学生的健康生活素养和贯彻健康育人的教育理念。