教育型区域跨系统图书馆联盟发展探究——以天津市海河教育园区图书馆联盟为例

作者：孟亮

来源：图书馆工作与研究, 2019, S1: 22-26.

DOI：10.16384/j.cnki.lwas.2019.s1.006

• 教育型
• 区域跨系统
• 天津市海河教育园区
• 图书馆联盟

以天津市海河教育园区图书馆联盟为例,结合其发展实践,针对诸多亟待解决的问题,提出建设性的方案和构想,以期对教育型区域跨系统图书馆联盟发展提供参考。