虚拟现实技术在近几年飞速发展,由于其生产成本逐渐降低、用户体验越来越好,加之具有真实性、互动性、感知性和便利性等优势,使得虚拟现实技术在各行业的应用越来越广泛。在中职汽车运用与维修专业传统教学模式中存在教学设备不足,教学内容整体性连贯性差,缺少对真实工作场景体验,学生基础薄弱等问题,而虚拟现实技术可以一定程度上解决这些问题,因此需要将虚拟现实技术与汽修专业教学有机融合,最大限度发挥这种技术的优势,提高教学质量。