能力型人才培养模式要求科学设置见习实习环节,提高学生的实践能力和创新创业能力。医疗保险专业临床见习涉及四所医院,调查显示医院在见习科室安排、时间安排、见习内容、见习目标等方面存在较大差异,缺乏统一性,目标不够明确。学生实际操作能力不足,实习效果存在差异。学院在实习管理方面需要加强,尤其与实习单位就实习内容、标准、目标等方面需要加强沟通协调。
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