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牛津英语教材中课堂提问策略的实践运用
作者:徐莉
来源:
校园英语
, 2020, (52): 208-209.
提问策略
体验式
共情式
转场式
阐述式
摘要
本文对初中英语课堂提问进行思考,提出新课程标准下的课堂教学可根据课型采取"体验式""共情式""转场式"和"阐述式"方式,并结合牛津英语教材课例阐明教学思路。
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