职业道德精神与所处行业和具体岗位密切关联,空乘人员职业道德精神具有行业性、专业性、稳定性、约束性等特征,具体表现为保证安全、优质服务、团结友爱、协作配合、平等热情、全程温馨等几个方面。为促成空中乘务专业学生职业道德精神的养成,专业人才培养院校需要从教育管理、教育执行、接受教育三个层面同时着手,共同推动职业道德精神的养成。
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