摘要

本文分析了教学改革在人才培养过程中的核心作用,并结合审核评估以及工程教育认证,从基础学术组织改革、教学组织管理、师资队伍建设以及人才培养方案四个方面,提出了教学改革的重要原则和内容,并加以分析和阐述。