摘要

播音与主持专业人才作为传播信息,沟通媒体与受众的纽带,其职业精神以及思想道德修养对于社会舆论的构建,社会价值体系的导向具有重要影响。但是在当前纷繁复杂的新媒体环境下,高校播音与主持艺术专业在人才培养中缺乏对学生价值体系的培养与教育,使得学生专业能力与价值理念之间出现失衡。基于此,本文从高校播音与主持艺术专业教学中渗透社会主义核心价值观的重要性出发,对相关的教学培养策略进行探究。

  • 单位
    河北地质大学