摘要

文章认为,建立和谐的师生关系有助于提高教育教学的质量。这种和谐的师生关系,文章主张在教师与学生的交往中建立起来。具体体现在:教师要扮演好一个心理治疗工作者的角色,要处理好与学生亦师亦友的关系,要富有同情心和激励的倾向性,要言而有信。作为班主任的教师还要注意教育管理的方式和做好教育引导工作,同时文章还认为和谐的师生关系离不开和谐的家校关系。文章认为,和谐师生关系一旦建立,学生不仅为此受到鼓舞,感到温暖,而且会对前途充满信心,朝气蓬勃,积极向上,也只有如此,在实施素质教育的过程中,才能大面积提高教育教学的质量。