家庭经济困难学生是大学生就业弱势群体。成长环境、家庭经济、自卑心理等因素导致他们在就职过程中容易出现就业观念陈旧、就业技能缺乏、就业心理消极等现象，求职进程不顺，易引发该群体“慢就业”“懒就业”，甚至产生抑郁、焦虑等心理问题。文章结合真实工作案例，立足家庭经济困难学生实际，根据学生自身特点，开展全方位的就业指导与服务，帮助学生树立正确就业观和择业观，实现高质量就业，为切实做好家庭经济困难毕业生精准就业帮扶提供借鉴和参考。
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