摘要

虚拟仿真实验教学项目是以信息技术为支撑,提升高校实验教学和学习者实践学习效果的重要方式。文中基于制定的评价量表,分析了当前国家虚拟仿真实验教学项目共享服务平台上的虚拟仿真实验教学项目,总结其设计中存在的问题,并提出了相应的改进策略,以为相关部门深入了解当前我国高校虚拟仿真实验教学项目提供实证依据。