统编版初中语文教材插图辅助教学方法探讨

作者：邱玉梅

来源：课程教材教学研究(中教研究), 2020, Z4: 35-36.

<正>一、利用插图指导学生课前预习一般来讲,教材插图是学科教材内容中不可分割的一部分。设置插图的目的,一是用图片给学生传递消息,大部分的信息与课本的信息相对应;二是以图片的方式对课本信息进行再现,该信息一般在课本理解中较为关键。许多学生通过插图"点拨"能对课本信息理解得更加深刻。因此,教师可以利用插图引导学生进行课前准备,为课堂教学活动奠定基础。