<正>在新课标背景下,小学数学教学发生了重大变革,传统的教学模式难以适应新的教学需求,严重阻碍了教育的整体发展。为了解决这一问题,一些教师结合新课标的理念开展了全新的教学研究,并开发出了多种先进的教学模式。单元整体教学就是其中之一。在单元整体教学中,教师可以通过特定的教学手段,将单元中的许多内容整合起来,开展系统的教学活动。这种教学模式具有整体性、综合性、科学性能够快速提升学生的学习品质,促进学生的个人发展。作业设计是单元整体教学的重要组成部分,它直接决定着整个单元教学的效果。