世界卫生组织指出近视是影响人类健康的三大疾病之一。遗传和环境因素共同影响了学生的视力状况。长时间近距离用眼是造成青少年近视最直接的因素。研究发现,诸多的近视防治措施效果有限,而体育活动对减缓眼部疲劳、改善视力、提高对近视的防治能力优势明显。体育游戏作为一种学校体育教学手段,其自身特有教育性、趣味性、可操作性和可推广性为青少年近视防治措施的拓展创新提供了客观保障。