摘要

篮球运动作为中等职业学校(以下简称职校)体育与健康课程拓展模块教学内容,根据国家新课标要求,需要结合各校实际学情开展教学,实现在篮球课程教学中培养学生的体育核心素养(运动能力、健康行为、体育精神)全面发展的目标。“333”浸润教学模式在篮球课程中的创新与实践使职教体育课程与职业素质培养相结合,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,培养具有崇高精神追求、高尚人格修养和高素质劳动者的一次探索。