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摘要
随着时代的发展和科技的进步，计算机技术和多媒体技术在教育教学中普遍应用。高校师范生是未来教育事业的主力军，其信息素养水平直接关乎到未来基础教育事业的发展，要想成为拔尖师范生，信息素养水平是其衡量的一个重要方面。面对教育的新形势和新需求，高校必须要抓好职前拔尖师范生的信息素养,培养，将信息素养的培养贯穿师范生职前的学习生涯中，使其在走上工作岗位之前具备高水平的信息素养能力生，为将来基础教育事业的发展打好基础。
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单位成都师范学院
