摘要

<正>现代教育领域中,素质教育成了完成教育工作的首要目标。而小学阶段的科学课堂建设,由此也成了教育领域关注的重要学科,需在学生综合素质培养的过程中,发挥更加核心的价值作用。为了实现这一目标,可尝试性的引入深度学习概念,对学科教育进行升级建设,并在理论内容的引导下,形成完整的课堂教育方式。一、深度学习理念概述深度学习,是机器学习领域中的创新研究方向,在接入人