让阅读能力点亮学生语文学习生活

作者：刘树霞

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (03): 21.

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培养学生对美的感知能力和鉴赏能力,可以从文章的细节出发,从细节中辨析感知,有效捕捉美的瞬间和美的场景。在教学中要注重对学生想象空间的拓展,以挖掘丰富教学资源的方式培养学生的想象能力和演绎能力,从这思维和想象的训练中提升学生的阅读能力。