摘要
语文是贯穿整个教育阶段非常重要的一门学科,是学生学习其他学科的基础。通过学习语文这门课程,能够培养学生的语言构建能力、思维能力、表达水平等,对于学生的发展具有促进作用。但是在当下的高中语文课堂中,学生的自主学习意识并不强,往往需要教师的不断鞭策,这并不利于语文教学质量的提升。文章就在高中语文课堂中培养学生自主意识的重要性以及存在的问题进行阐述,分析在高中语文课堂中培养学生自主意识应遵循的原则,提出在高中语文课堂中培养学生自主意识的策略。
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单位江西省南昌市