摘要

交互式电子白板作为一款互动式多媒体课件工具,能够有效激发学生探索自然的兴趣,促进学生对科学知识的理解,发展学生科学探究能力。交互式电子白板在科学课堂教学中的使用需要始终坚持以生为本、交互式、开放性、针对性原则,依托强大多媒体技术为情境创设、提出问题、解决问题、展示作品、陈述结果、评价总结等教学环节提供支撑,从而有效提升初中生科学素养。