师范认证中美术学专业高效课堂教学模式构建

作者：丁君君

来源：美与时代(上旬), 2023, (10): 103-105.

DOI：10.16129/j.cnki.mysdz.2023.10.020

• 师范认证
• 美术教育
• 课程体系
• 评价方式
• 高效课堂

以师范认证背景下对教育教学能力培养的目标要求为参照，从课程体系、教学实施、教学评价三个方面探索美术学专业高效课堂教学模式的构建，旨在解决当前课程教学中存在的问题，促进美术学专业课程教学体系的科学化、合理化和高效性。

• 单位
  长沙师范学院