在初中数学教育教学中，学生的逻辑思维培养一直是教学的重点和难点，同时初中这个阶段是学生发展思维的初级阶段，因此，初中阶段的学生在学习数学知识的过程中会遇到一定的困难.若教师不能培养学生的逻辑思维，则会较难保证学生数学学习能力的整体提升.本文基于初中数学教学方法的创新与落实，探讨如何在初中数学教育教学中培养学生的逻辑思维，进而提高学生的数学核心素养.
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