摘要

为满足广大教师在后疫情时代提出的充电和加能两大需求,笔者所在学校在遵循疫情防控文件精神的前提下,充分调研实际情况,构建出5G移动培训模式,培养教师面对公共突发事件的实际应对能力。5G移动培训模式利用信息技术,将课堂建在了移动端上,有效解决了教师在教学过程中需多地交流等难题。

  • 单位
    浙江机电职业技术学院