高校贫困生作为高校学生主体的一个重要组成部分,容易因其特殊的家庭背景产生自卑与自尊相矛盾的一系列思想问题。如何帮助他们走出心理和生活上的灰色地带,加强对他们的思想政治教育和心理引导,使其健康成长是思想政治教育体系的一个重要课题。
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