摘要

<正>新时代,劳动教育不再仅仅是单一的种植养殖、洗衣做饭,迎接现代化和面向未来的劳动教育,需要与社会科技创新相结合。基于任务驱动的创客实践、注重跨学科学习的STEAM项目、重在问题解决的人工智能学习等都赋予了劳动教育新的时代内涵。本期聚焦劳动教育在学校课程中的整