产教融合背景下高职院校“双师型”青年教师培养路径研究

作者：张忠

来源：南通职业大学学报, 2019, 33(03): 37-41.

• “双师型”教师
• 青年教师
• 培养路径

"双师型"教师是高职院校提高人才培养质量,提升职业教育水平的重要支柱,对"双师型"青年教师的培养关乎高职院校自身建设和职业教育事业的长远发展。文章以高职院校青年教师"双师型"素质现状为切入点,探讨在大力推进产教融合背景下"双师型"青年教师的培养制度建设和有效措施。

• 单位
  南通航运职业技术学院