联结：撬动单元整体教学的支点

作者：曹丽秋

来源：教育视界, 2021, (08): 27-29.

• 联结
• 单元整体教学
• 核心素养

核心素养导向的语文课堂呼唤单元整体教学,而联结则是撬动单元整体教学的一个支点。基于联结所具有的主动性、结构化、系统性等内涵特征,可从纵向联结、横向联结、纵横联结等维度实施教学,从零碎知识点的教学走向学生素养的培养。