基于证据的推理:内涵、意义及培养路径

作者：沈兆刚^*

来源：化学教育 (中英文), 2019, 40(15): 48-52.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2018030138

• 证据推理
• 思维方式
• 培养路径

基于证据的推理,是在掌握证据的基础上推理出新的知识和原理。基于证据的推理对于科学发展、学生的学习及其发展具有重要意义。教学中培养学生基于证据推理的思维方式的途径有:唤醒证据为本的本能,萌发收集证据的意识;学会科学推理的技巧,自发进行合情的推理;分享证据推理的成果,体验证据推理的快乐等。