摘要

<正>在小学英语作业批改中,教师面临着作业天天有、天天改的问题,会出现批改方式单一、流于形式、收效不明的状况,不仅耗费了大量时间及精力,而且忽视了学生个性成长,为以后的英语教学留下了隐患。因此,对小学英语作业批改有效方法进行研究,提出相应有效方法很有必要。1.小学英语作业批改有效方法研究意义在小学英语教学中,作业是学校、学生、家长之间互相交流、反馈信息的重要途径,批改作业是教学的