彰显核心概念 有效设计课程——以“细胞的增殖”为例

作者：郝惠

来源：中学生物教学, 2021, (27): 47-48.

• 高中生物学
• 核心概念
• 基本原则

核心概念教学是教育领域普遍关注的问题,要求学生在深入理解生物学核心概念的基础上,灵活运用生物学知识解决实际问题。简要阐述了高中生物学核心概念教学的基本原则,并以"细胞的增殖"为例,具体分析在课程设计中如何突出核心概念。