摘要

面对世界百年未有之大变局,稳定开展高校教育工作是确保社会稳定的重要依据,相关人员对高校突发事件的应对问题也越来越重视。教师是开展学校教育工作的直接工作人员,是对高校生进行职业发展的引导者,在应对和防范突发事件中也扮演着不可替代的角色。因此,新形势下高校师生在应对突发事件时要合理进行角色定位,通过双方共同努力来营造一个良好的校园学习环境。