<正>黄厚江老师说,语文课要以语言为核心,以语文学习活动为主体,以语文综合素养的提高为目的,可谓要言不烦、切中肯綮,"语文"二字,是课堂的起始与终点,过程及灵魂,据乎此,本文探析语文教学策略,以品读为主线,从两方面试论之。一、品读经典,以文化人经典名篇是座语言宝库,其中蕴含着丰富的人文精神,语文教师理应将此发挥,在实际教学中,又不能过于匠气,因为"精神"就在文字间,润物无声的效果最佳。教授《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》,机
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