“互联网+”教育下高职英语教师自主发展策略研究

作者：唐香红

来源：科学大众(科学教育), 2017, (03): 171.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2017.03.149

• “互联网+”
• 高职英语教师
• 自主发展
• 教学技能
• 数据库

"互联网+"教育下,高职英语教师应该具备文化素质、语言能力、教学技能、创新能力和信息素养。这样有利于促进英语教师自主发展,更好地适应教学工作需要,提高教学技能。同时,为推动高职英语教师自主发展,应该从以下几个方面采取策略:提高教学技能、学习信息技术、构建教学数据库,并开展资源共享,注重教学反思。

• 单位
  永州职业技术学院