小学高年级数学解题技巧分析——以分数应用题的解题为例

作者：李夏

来源：教师, 2020, (28): 55-56.

• 小学数学
• 解题技巧
• 分数应用题
• 数形结合思想
• 数学思维

数学是小学教育体系中的主要构成部分,其教学质量的重要性不言而喻。文章主要对当前小学高年级数学解题教学现状进行分析,并以分数应用题为例,阐述了关键词句提炼技巧、数形结合与相互转化技巧、多途径解题训练技巧在小学高年级数学解题教学中的实践应用,以期为小学高年级数学教学提供良好的支持。