论反面案例在《思想道德修养与法律基础》教学中的运用

作者：宁晚枚

来源：读与写(教育教学刊), 2009, (05): 94.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2009.05.143

• 思想道德修养
• 法律基础
• 正面案例
• 反面引导

案例教学法是思想道德修养与法律基础课教学的有效方法,既可以运用正面案例,也可以运用反面案例。在运用反面案例时,要注意正面的梳理和引导,从而说明正确的道理。

• 单位
  广东工业大学华立学院