现阶段,我国社会在快速的发展和进步,经济和科技水平不断提升,人们的思想意识也得到了改善,越来越多的人开始关注教育工作开展情况,不仅仅是学生的成绩,德育教育和素质培养更是校园教学工作开展的主要方向。至此新课改理念被提出,其中的素质教育渗透到各个学科教学工作之中,取得了显著的成效。本文也就此进行分析,提出初中历史课堂中,人文素养的构建策略,希望能够为学生的综合能力提升找到最佳的教育方式。
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