“1+X”制度与学分银行建设的成效、问题及对策

作者：彭裕越

来源：现代商贸工业, 2021, 42(36): 137-139.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.36.063

• 学分银行
• 职业教育
• “1+X”证书制度

"1+X"证书制度及学分银行建设工作正在全国范围内开展,如何将国家政策落到实处,关键在于厘清两项工作之间的关系,"1+X"证书考核工作已经进行到第三批,学分银行建设工作也在各省际逐步开展,但实践运行中仍然存在考核方式单一、定位不清晰、制度不健全、社会认可度不高等问题。本文针对以上问题展开调查研究,提出将考核方式标准化,课证融通弹性化教学模式,为"1+X"制度及学分银行制定完善的法律法规,借助现代信息技术强化学分制度管理等建议,旨在有效推动我国"1+X"证书制度落实及学分银行建设。

• 单位
  云南旅游职业学院