基于拓展训练的中职体育教学实践

作者：覃晖

来源：广西教育, 2019, (26): 167-168.

• 拓展训练
• 体育
• 教学实践

本文基于中职体育教学现状以及拓展训练的积极意义,通过分析学情、适度增加娱乐、专业的未来定位,在中职体育教学中积极开展针对性强、利于素质提升、服务专业发展的拓展训练,并完善考核评价体系,以切实提高中职体育教学质量。