财政学是为国家培养财政方面人才的重要课程，案例教学模式在财政学课程中的应用不仅能够有效提升学生学习兴趣，同时还有助于学生更好地理解财政专业知识。但是当前高校财政学课程中案例教学模式依然存在一些不足需要改进。该文从案例教学法概念入手，对案例教学模式进行了概述，分析新时代案例教学模式在财政学课程中应用的重要意义，并对当前财政学课程教学中案例教学模式存在的问题进行深入分析，提出具体的优化对策，以期为高校财政学教师提供理论参考，提升财政学教师案例教学能力，促进财政学教学水平的提升。
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