语文教育视角下传统文化教育的改进路径

作者：蔡帆

来源：语文建设, 2017, (14): 77-78.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2017.14.037

• 传统文化教育
• 改进路径
• 泥条盘筑
• 教育视角

<正>如何正确看待中国传统文化,扬长避短,使其更好地融入现代文明,适应新时代的需要,这是当今传统文化教育亟待解决的重要课题。本文从语文教育的角度谈传统文化教育的改进路径,希望能以此为提高我国传统文化教育质量、丰富语文教育的内容和内涵提供借鉴。一、我国传统文化教育的制约因素1.对传统文化内涵认识不清当前,人们往往将传统文化理解成社会历史长期沿袭、传承形成的物质与精神文化现象的总和,包

• 单位
  广东药科大学