差异教学在初中英语教学中的运用

作者：林宗仁

来源：家长, 2022, (25): 105-107.

<正>随着全球化进程的不断加快，国际间的交流和互动也在不断加强，英语在国际间的地位逐渐凸显出来。同时，一进入初中，学生就开始接触英语，英语也成为学生所学课程的一门主要科目。但是相对汉语来说，学习英语这门通用语言，对部分学生来说并不是一件容易的事情。因此，有些学生对英语比较敏感，学起来比较轻松，但是部分学生可能对英语不感兴趣或者平常也很少学习英语，因此想要把英语学好并不是一件容易的事情。本文主要讨论在当前初中英语教学阶段过程中差异教学的运用策略。