黑龙江省高职护生中文版情绪智力量表的常模构建

作者：陈冬; 程东阳; 孙洋洋; 孙婉宁; 于丽影; 田佳仪

来源：护理学杂志, 2022, 37(11): 18-42.

• 护生
• 专科
• 中文版情绪智力量表
• 常模
• 情绪智力
• 高等职业教育

目的 建立黑龙江省高职护生中文版情绪智力量表的常模，为评估高职护生情绪智力水平提供参考标准。方法 采用分层整群抽样法选取黑龙江省3个城市的2 466名高职护生为研究对象，采用中文版情绪智力量表对其进行调查。结果 黑龙江省高职护生中文版情绪智力量表总分为(64.66±13.24)分，自我情绪知觉维度(66.41±14.60)分、他人情绪知觉维度(65.04±15.42)分、情绪控制维度(62.69±17.31)分、情绪运用维度(64.50±16.10)分；以5%为间隔构建百分位常模；分别以P10、P30、P70、P90作为等级分界点将中文版情绪智力量表由低到高依次划为低、较低、一般、较高、高5个等级；以是否担任学生干部、年龄组、居住情况和不同父母文化程度建立分类常模。结论 针对高职护生中文版情绪智力量表建立的常模具有良好的代表性，可作为黑龙江省高职护生情绪智力测评的参考标准。

• 单位
  黑龙江护理高等专科学校