幼儿正处于身心健康成长的萌芽阶段。从促进幼儿身心健康成长的角度来看，运动课程是不可或缺的。然而，由于幼儿运动课程缺乏实效，所以运动课程在促进幼儿健康成长方面的作用也就不太显著。为了更好地发挥运动课程在促进幼儿身心健康成长方面的作用，教师应该想方设法将运动课程常态化、千方百计将运动课程趣味化以及多措并举将运动课程多样化。
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