中职化学教学存在的问题及其对策

作者：郭占军

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (12): 35.

• 中职
• 化学教学
• 学习兴趣

对于中等职业技术的教育教学来说,我们必须把学生看作是我们教育教学活动的主体。进行中职化学课程的学习,其核心目的就是培养中职学生的化学能力与素养,就是为了促进学生综合素质的提高,也是为以后的化学学习做一些知识储备。要达到这些目标就要求我们教师,不但要在思想上真正的转变,还要在课堂教学过程中积极运用各种教学策略。通过教学的策略的使用,可以让学生积极的参与到化学学习中去,合理的教学策略可以给予学生充分的引导和积极的影响。文中首先对当前中职化学教学存在的问题进行了分析。然后,依据这些问题提出了中职化学教学改革的策略和创新方法。我们只有重视中职化学教学并不断创新我们的教学方式、才可以激发学生的学习热情,才可以促进我们中职化学教学工作的提升。